El GOBIERNO DE ESPAÑA ha diseñado un nuevo modelo de Pruebas de Ingreso a la Universidad que girará ámbito a una prueba de madurez académica y se complementará con (menos) test específicos sobre materias y que anhelan tener instaurado en el curso 2026/2027, aunque el proceso de cambios iniciará en 2023/2024.
De esta forma, aunque el propósito final se prevé implantar en los cursos 2026/2027 para que el alumnado y el profesorado tengan tiempo de procesar, adaptar y ejercer los cambios en el currículo de la nueva ley educativa, desde el curso 2023/2024 ya comenzarán a experimentarse modificaciones en las pruebas de ingreso a la universidad (Evaluación del Bachillerato para la entrada a la Universidad, Ebau) que irán progresivamente acercándose al objetivo gubernamental.
La primera etapa hasta 2026: 4 ejercicios de 25 % La iniciativa es que el alumnado haga un total de 4 ejercicios en «etapa general», todos ellos con la misma ponderación (25% todos ellos) consistentes en 3 ejercicios de materia.
La Ministra de Educación, Pilar Alegría, las conselleries de Educación y Universidades de la Generalitat Valenciana aclaraban lo siguiente: «La iniciativa no rebaja la exigencia de conocimientos, sino que la ajusta a la nueva concepción de educación» Además es fundamental que se haya presentado un calendario gradual de aplicación, que dejará que para el curso 2023-2024 todo el profesorado tenga incluido el nuevo sistema de evaluación de la Ebau, que no rebaja la exigencia de conocimientos, sino que la ajusta a la nueva concepción de metodologías de educación».